Twana Qader Saber
Lecturer
College: Basic Education
Department: Arabic
Email: twana.saber@uor.edu.krd
Biography
Twana Qader Saber
Education:
B.A. Koya university, College of Languages/Department of Arabic Language, 2008.
M.A. Department of Arabic Language, College of Arts, Cairo University, Cairo, 2014.
Teaching Experience:
started teaching in the Arabic language department from 2009 till now.
https://sites.google.com/uor.edu.krd/twanaqadersaber
Philosophy of Teaching
University is the highest science center which needs a special treatment that suits its highest status. This is so as each country's scientific and development rate is based on its universities. This is why the university should raise students' cultural and scientific level to a degree that makes the graduates to be productive members of the community, be representative samples of a good, highly educated person related to scientific, religious aspects in the community. The instructors' mission should include the following:- developing university qualitatively and qualitatively
-Assigning specialized, qualified people in their suitable positions.
-Eliminating the impact of the political parties in the university.
-Students' learning performances should be the criteria for assessment.
-University lecturers should have a plan to oblige them to have a new contribution in the field of science.
Certificates
Certificate | Specialization | Department | Country | Year Granted |
---|---|---|---|---|
PhD | اللسانيات التداولية | اللغة العربية | إقليم كوردستان/ العراق | 2023-12-19 |
Master | زانستی زمان | زمانی عەرەبی | میسر | 2014-05-21 |
Bachelor | زمان و ئەدەبی عەرەبی | عەرەبی | كوردستان/عێراق | 2008-07-15 |
Academic Titles
Academic title | Place | Country | Year granted |
---|---|---|---|
Lecturer | زانكۆی ڕاپەڕین | هەرێمی كوردستان | 2021-01-07 |
Assistant Lecturer | زانكۆی ڕاپەڕین | كوردستان/عێراق | 2015-02-12 |
Languages
Language | Language Quality |
---|---|
كوردی | Mother tongue |
عەرەبی | Very Good |
ئینگلیزی | Average |
IT Skills
Software | Level of Use |
---|---|
ۆرد | Very good |
پاورپۆینت | Very good |
ئینتەرنێت ئیكپلورەل | Very good |
ئێكسڵ | Average |
Conferences
Name of Conference | Title of Paper | Type of Presentation | Place | Country | Date |
---|---|---|---|---|---|
علاقة اللغة العربیة بالاختصاصات الأخری | سلوكیة اللغة، نقطة الالتقاء بین علم اللغة وعلم النفس | Seminar | زانكۆی ڕاپهڕین | كوردستان | 2024-04-23 |
اللغة الكوردیة أصالة وإبداع | داتاشین (النحت)و، ڕۆڵی لە دیدی زمانناسانی كوردو عەرەبدا | Scientific Poster | زانكۆی بەغدا/كۆلیژی پەروەردەی ابن رشد-بەشی كوردی | عێراق | 2017-04-10 |
Workshops and Trainings
Event Type | Title | Place | Date | Level |
---|---|---|---|---|
Workshop | موقع اللغة العربیة بین لغات العالم | زانكۆی ڕاپهڕین | 2023-12-05 | Local |
Training | شرح تحفة الأطفال | هەولێر | 2021-12-25 | Local |
Undergraduate Teaching
Subject | Department | Stage | Academic Year |
---|---|---|---|
المحادثة والتعبير | عەرەبی | Third Stage | 2023-2024 |
علم الصوت | عەرەبی | Third Stage | 2023-2024 |
علم اللغة العام | عەرەبی | Fourth Stage | 2022-2023 |
علم اللغة العام | عهرهبی | Fourth Stage | 2021-2022 |
علم الصوت | عهرهبی | Third Stage | 2021-2022 |
علم اللغة العام | عەرەبی | Fourth Stage | 2018-2019 |
علم الصوت | عەرەبی | Third Stage | 2018-2019 |
علم الصوت | عەرەبی-ئێواران | Third Stage | 2018-2019 |
علم اللغة العام | عەرەبی-ئێواران | Fourth Stage | 2018-2019 |
المحادثة والتعبیر | عەرەبی-ئێواران | Second Stage | 2018-2019 |
المحادثةوالتعبیر | عەرەبی | Second Stage | 2018-2019 |
Journal Papers
- التوكید والمبالغة بالعدول عن اسم الفاعل واسم المفعول والمصدر. مجله الجامعة العراقیة - 2024
- الحجاج وعلاقته بمجاله المفهومی. زانكۆی ڕاپەڕین - 2023
- توظیف السلالم الحجاجیە فی القصص القصیرة. دیالی للعلوم الإنسانیة - 2023
- النحت ودوره من منظور علماء اللغة الكورد والعرب. مجالة العلوم الإسلامیة/ جامعة تكریت - 2018
- تطور دلالة الألفاظ أسبابه ومظاهره -دراسة تقابلیة بین العربیة والكوردیة-. زانكۆی ڕاپەڕین - 2016
Books
- دلالة الصوت والصیغة الصرفیة فی خصائص ابن جنی. دار الرنیم - 2018